新起点新征程励志名句【2023最火励志金句】

　　■ 少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。新时代中国儿童应该是有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的好儿童。希望同学们立志为强国建设、民族复兴而读书，不负家长期望，不负党和人民期待

　　■ 教育的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学生的理想信念、道德品质、知识智力、身体和心理素质等各方面的培养缺一不可。“双减”政策落地有一个过程，要久久为功。要引导家长、学校、社会等各方面提高认识，推动落实好“双减”工作要求，促进学生全面发展。育英学校具有光荣的革命传统和鲜明的红色基因。要加强革命传统教育，让每一位育英学校的学生牢记学校的光荣历史，铭记党的关怀，赓续红色传统，传承红色基因，从小听党话、跟党走，立志为党成才、为国奉献

　　■ 提高人的健康素质，青少年是黄金期。这个阶段，长身体是第一位的，身体好了，才能为今后一生的学习工作打好基础。体育锻炼是增强少年儿童体质最有效的手段。现在生活条件好了，孩子们不是要吃得胖胖的，而是要长得壮壮的、练得棒棒的。体育锻炼要从小抓起，体育锻炼多一些，“小胖墩”、“小眼镜”就少一些。学校要把体育老师配齐配好，家庭、学校、社会等各方面都要为少年儿童增强体魄创造条件

　　■ 很多知识和道理都来自劳动、来自生活。引导孩子们从小树立劳动观念，培养劳动习惯，提高劳动能力，有利于他们更好地学习知识。新时代生态文明建设要从娃娃抓起，通过生动活泼的劳动体验课程，让孩子亲自动手、亲身体验、自我感悟，让“绿水青山就是金山银山”的理念早早植入孩子的心灵

　　■ 希望同学们从小树立“科技创新、强国有我”的志向，当下勇当小科学家，未来争当大科学家，为实现我国高水平科技自立自强作贡献

　　■ 中国特色社会主义教育体系是好的，我国的基础教育在世界上是有优势的，要坚定文化自信，把自己好的东西坚持好，把国外好的东西借鉴好，与时俱进、开放发展，让孩子们有更广阔的眼界、更开阔的思路、更开放的观念，努力培养堪当民族复兴重任、勇于创造世界奇迹的国之栋梁

　　■ 人才培养，关键在教师。广大教师要牢记为党育人、为国育才的初心使命，以人民教育家为榜样，以德立身、以德立学、以德施教。要在全社会营造尊师重教的良好风尚，让教师成为最受社会尊重和令人羡慕的职业，努力形成优秀人才争相从教、优秀教师不断涌现的良好局面

　　■ 党中央始终关心关怀少年儿童的健康成长，采取了一系列政策举措，努力为孩子们健康成长创造更好环境。我相信，有中国共产党的领导和社会主义制度的显著优势，生活在中华民族大家庭里的各族儿童一定会越来越幸福，一定会拥有更加美好的未来。各级党委和政府、社会各方面要切实做好与儿童事业发展有关的各项工作，关心帮助困难家庭的孩子特别是孤儿和残疾儿童，让所有孩子都能感受到党和政府的温暖，都能有一个幸福美好的童年

　　■ 今天的少年儿童是强国建设、民族复兴伟业的接班人和未来主力军。为在本世纪中叶把我国全面建成社会主义现代化强国，现在是我们这一代人在努力奋斗，未来要靠你们去接续奋斗

穿越历史的烟云，中华文明历经数千年风雨始终生生不息、历久弥新，在人类文明史册上写下浓墨重彩的篇章。

　　党的十八大以来，习近平总书记深刻把握新时代历史方位，以坚定的文化自觉、宏阔的历史视野、深远的战略考量，就文化建设提出了一系列新理念新思想新战略，引领中华文化创造性转化、创新性发展，推动中华文脉绵延繁盛、中华文明历久弥新。

　　放眼新时代，亿万中华儿女吸吮着悠悠五千多年中华文明的滋养，赓续深入骨髓的精神血脉，激扬深厚蓬勃的中国力量，以无比坚定的历史自信和文化自信，在强国建设、民族复兴伟大征程上昂首阔步。

　　高瞻远瞩，指引中华文化前进方向

　文化是一个国家、一个民族的灵魂。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。

　　回望历史的风云际会，中国共产党始终作为中国先进文化的积极引领者和践行者、中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者，在实践创造中进行文化创造，在历史进步中实现文化进步。

　把握中华优秀传统文化的独特定位，坚定守护中华民族文化根脉——

洞悉文化的重要作用，为民族复兴注入强大精神动能——

　揭示文化传承发展的内在规律，开辟守正创新、固本开新的文化发展新境界——

　文明的长河奔流不息，思想的波涛澎湃激荡。

思想之意义，正在于应历史之变、解时代之问。习近平总书记以史鉴今资政治国，将中华文化的智慧融会于治国理政的方方面面：

　　全面深化改革的实践，展现“不谋全局者，不足谋一域”的胸怀；创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，蕴含“自强日新”“道法自然”的智慧；统筹发展与安全，彰显“明者防祸于未萌，智者图患于将来”的清醒……

培根铸魂，为民族复兴凝聚起更为主动的精神力量

　　强国的事业，需要什么样的精神引领？

　　复兴的征途，需要什么样的价值铸魂？

　富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善——这24字微言大义，无不渗透着对中华优秀传统文化因素的吸收和运用：

　　“富强、民主”联通“民惟邦本”“本固邦宁”的质朴理想；

　　“爱国、敬业”汲取“丹心报国”“天道酬勤”的精神追求；

　　“诚信、友善”传承“仁义礼智信”的古代智慧；

党的十八大以来，习近平总书记反复强调提倡和弘扬社会主义核心价值观，必须从中华优秀传统文化中汲取丰富营养——

固本开新，激发全民族文化创新创造活力

　　北京中轴线，恢弘大气，贯通南北，正是连通古今的“文化之脊”——

文化既是凝聚人心的精神纽带，又是增进民生福祉的关键因素。

　文化惠民工程暖民心，提升幸福感、获得感。

放眼神州，新时代的文化事业生机盎然，全民族文化创新创造活力竞相迸发，一派“江山壮丽，人民豪迈，前程远大”的博大气象。

　　胸怀天下，铺就交流互鉴美美与共的文明之路

　　灞河之滨、长安塔下，千年古都迎来一场历史与未来交融的盛会——

千载流泽生生不息，丝路精神薪火相传。

文明如水，润物无声。

　　源远流长的中华优秀传统文化，博大精深的马克思主义思想理论，共同涵养了中国共产党人的世界眼光、天下情怀。

于历史深处探寻，中华文明绵延传承，始终在兼收并蓄中历久弥新。

　历史定格下这一意味深长的瞬间——

今日之中国，不仅是中国之中国，而且是世界之中国。

文明是多彩的，文明是平等的，文明是包容的。应对日益突出的全球性挑战，迈向人类更加美好的未来，需要文化文明力量。习近平总书记的文明观，秉持和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，赋予“大道之行也，天下为公”这一中华文化蕴含的“天下观”崭新内涵，为时代发展提供正确指引，为人类文明作出中国贡献。

　　顺大势，担大义，行大道，谋大同。

　　新时代中国，不断从中华民族五千多年文明史中汲取智慧力量，在实现民族复兴的伟大征程中，同世界各国携手并进，共绘人类文明壮丽画卷！

李浩燃《 人民日报 》（ 2023年06月01日 第 04 版）

　　在浙江，天台县组建城乡教育共同体、实施乡村名校建设，让农村孩子在家门口上好学；在北京，广渠门中学运用“智慧操场”为体育教学构建新场景，给每个学生开出针对性“运动处方”；在天津，各区与高等院校联合打造“区校终身学习联合体”，满足群众就近学习需求……解决教育资源分布不均问题，推动教育数字化转型，加快构建终身教育体系，各地以务实创新之举，加快推进教育高质量发展。

　　教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。近日，中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习。习近平总书记在主持学习时指出“坚持以人民为中心发展教育”，强调“加快推进教育现代化，以教育之力厚植人民幸福之本”，为推动教育改革发展、办好人民满意的教育进一步指明了方向。

　　教育是国计，也是民生。国家财政性教育经费占国内生产总值比例连续10年保持在4%以上；我国现有各级各类学校52.9万所，在校生2.9亿人，各级教育普及水平达到或超过中高收入国家平均水平；城乡教育一体化稳步推进，区域、城乡、校际差距逐步缩小……党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计，作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策，推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。据测算，我国目前的教育强国指数居全球第二十三位，比2012年上升26位，是进步最快的国家。在这样的历史进程中，人民群众教育获得感不断增强。

　　党的二十大报告提出：“坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”建设教育强国，是促进全体人民共同富裕的有效途径。新时代新征程，尤须保持清醒，我们要建设的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，最终是办好人民满意的教育。

　　瞄准公平与质量，让14亿多人民享有更好的教育。扎实推进教育民生工程，有利于优化教育生态，支撑教育高质量发展。近年来，针对群众反映的义务教育校内作业和校外培训负担过重问题，坚定不移推进“双减”，学校课后服务全覆盖；深入推进校长、教师轮岗交流，对优质师资进行高效率调配，推动优质教育资源更广泛覆盖，义务教育优质均衡发展有力推进。着眼未来，还应补齐短板、提高质量，进一步缩小教育的城乡、区域、校际、群体差距，办好每一所学校、教好每一个学生，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

　　向深化改革要动力，让每个人都有人生出彩的机会。世界上没有两片完全相同的树叶。应当持续深化教育教学改革，努力形成以学习者为中心、支持个性化、创造性学习的人才培养新体制新机制新模式。教育不是简单的知识传授，更要实现育人价值。就此而言，还应深化教育领域综合改革，完善五育并举人才培养体系，发展素质教育，促进人的全面发展，让孩子们成长为心灵纯洁、人格健全、品德高尚的新时代栋梁。在教育入口处做到“有教无类”，在教育过程中做到“因材施教”，在教育出口处做到“人尽其才”，才能绘就人人出彩的教育图景。

　　党的十八大闭幕后的中外记者见面会上，习近平总书记语重心长，“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育”。顺应人民期待，铆足干劲，久久为功，不懈以教育之力厚植人民幸福之本，亿万群众共享的高质量教育体系必将早日变为现实。

着眼居民需求，做好服务保障，在政策支持、合理布局、规范经营等方面持续发力，才能在改善民生中让“小修小补”始终保持生命力

　　因地制宜、创新方式，着力提升精细化治理水平，切实增强社区服务供给能力，努力让人民群众的获得感成色更足

上海市浦东新区高东镇徐路老街，胡师傅修车铺，各类维修设备齐全，一张挂在墙上的个体工商户营业执照格外醒目。自2022年上海实行个体工商户集中登记制度后，许多像胡师傅这样的“小修小补”从业者有了“集体户口”。

　　生活中，一旦碰到拉链坏了、鞋子开胶等情况，附近的“小修小补”摊点就能帮上大忙。“小修小补”看似不起眼，却一直是生活所需。这类业态，一端连着普通百姓，有益于便利消费、服务保障民生、提升群众幸福感；另一端连着众多个体工商户，有助于拓宽就业渠道、增加就业机会。此外，不少“小修小补”从业者在长期提供服务的过程中，渐渐融入社区人际网络，成为搭把手、救个急的“老邻居”。从这个意义上说，随处可见的“小修小补”摊位，也体现着社区的人情味。

　　随着城市快速发展，人们的生活格局和空间被重塑。道路拓宽了、商圈增多了、楼房建密了，但能提供“小修小补”服务的地方越来越少了。一方面，新建社区没有为“小修小补”预留空间，一些老旧小区也在改造升级后取消了原来的摊位。另一方面，经营利润微薄、市场空间小，愿意从事“小修小补”的群体也在减员。今年2月，商务部新闻发言人表示，商务部门按照“缺什么、补什么”的原则，推动补齐便民服务设施短板，完善生活基本保障类业态和品质提升类业态，例如，让修鞋、配钥匙等小摊点规范有序回归百姓生活。这样的政策导向，体现出治理的精细与温度。

　　民生无小事。民有所呼，政有所应。天津通过租金减免、点位优先、政策扶持等方式，鼓励“小修小补”等便民业态发展；山西太原在城六区规划设置一批便民摊点，并积极推进“便民服务亭”建设，让“小修小补”有序回归；广东东莞上线“小修小补”便民地图，市民可通过查阅地图找到距离最近的便民小店……近年来，多地推出针对性强的务实举措，积极创造条件，有序引导“小修小补”回归居民日常生活。事实证明，着眼居民需求，做好服务保障，在政策支持、合理布局、规范经营等方面持续发力，才能在改善民生中让“小修小补”始终保持生命力。

　　让“小修小补”回归居民日常生活，不是简单的“昨日重现”，而是要注重规范有序。应当看到，不少“小修小补”从业者没有固定的室内经营场所。以往那种占道经营、流动摆摊的方式，虽然带来一时便利，却可能妨碍城市交通，带来安全隐患，影响市容市貌。既要保障民生、顺应需求，又要优化环境、消除隐患，还要考虑摊位成本，如何在做好管理、守住安全底线的前提下，为“小修小补”提供空间，成为城市治理的现实课题。实践中，有的地方要求流动摊点统一在划定区域经营，不得占压盲道、绿化带、停车位；有的地方在大型商超、供销社内为“小修小补”设置专门柜台。从城市治理角度看，各地需要因地制宜、创新方式，着力提升精细化治理水平，切实增强社区服务供给能力，努力让人民群众的获得感成色更足。

　　习近平总书记强调：“城市是人集中生活的地方，城市建设必须把让人民宜居安居放在首位，把最好的资源留给人民。”坚持人民城市人民建、人民城市为人民，需要提高城市规划、建设、治理水平。无论是推进城市轨道交通建设，还是健全便民服务设施，无论是营造创业良好环境，还是解决新市民、青年人等群体住房困难问题……城市建设彰显人文关怀，民生小事折射治理温度。苦练内功、下足“绣花”功夫，才能稳步提升城镇化质量，使更多人享有更高品质的城市生活。

深圳特区报编辑部《 人民日报 》（ 2023年06月01日 第 05 版）

　　“一天不读报是缺点，三天不读报是错误。”这是毛泽东同志在延安时期的一句名言。

　　2016年2月，习近平总书记在人民日报社考察时指出：“全党全国人民都从人民日报里寻找精神力量和‘定盘星’。”这是对党报重要性的肯定。

　　党报党刊是党和人民的喉舌，是党治国理政的重要资源和重要手段，是宣传党的理论和路线方针政策的重要阵地，是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带。

　　党员干部读党报，既是统一思想、站稳立场的重要途径，也是干事创业、克服本领恐慌的“政治课堂”。一些爱阅读的党员干部，谈起大政方针信手拈来，制定执行工作计划胸有成竹，常读善用党报党刊是重要秘诀。而剖析一些干部蜕化堕落变质的根本原因，也可以清晰地发现，与他们平时不注重政策理论学习和政治理论素养提升有直接关系。

　　读不读党报，是用心真读还是敷衍假读，绝不是个人兴趣问题，而是对党的意识形态工作重视不重视、对党的路线方针政策上心不上心的问题。《中国纪检监察报》曾刊发评论文章《是党员就该读党报》指出，“有些干部远离主流媒体，天天拿着手机浏览花边新闻、关注小道消息和八卦消息，对党的政策和部署并未放在心上，学习起来也就是铺铺报纸、做做样子，根本没有当回事，更谈不上入脑入心了。”一语中的，发人深省。

　　运用党报党刊指导工作，是我们党的优良传统；阅读党报党刊，是党员干部的必修课。

　　在媒体融合发展的时代浪潮中，党报始终居于主流地位。面对零星片面、支离破碎的快餐式阅读，面对真假难辨、泥沙俱下的庞杂信息，党报在权威性、准确性和公信力方面具有无可替代的优势，犹如“定海神针”，不断标注思想的“坐标系”、凝聚价值的“公约数”，成为舆论场的“压舱石”和“定盘星”。广大党员干部应当“不畏浮云遮望眼”，让读好用好党报成为思想自觉、政治自觉、行动自觉。

　　进入新时代，党报承担着举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。把宣传阐释好习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务和最重要的政治责任，加强传播手段和话语方式创新，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”，让中国化时代化的马克思主义彰显强大真理力量，党报将继续着力发挥指引方向、凝聚人心、汇聚力量、鼓舞斗志的关键作用。

　　以笔为犁千秋业。今天，党报迈上了拥抱数字时代、深入融合转型的新征程，我们和广大读者一道，共同见证新时代的伟大变革，共同触摸这片土地的强健脉搏，共同续写党报与党和人民坚定同行的华彩篇章！

高 岩《 人民日报 》（ 2023年06月01日 第 09 版）

　　在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调：“开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。”以学促干，就是要推动党员干部积极担当作为，不断开创事业发展新局面。

　　以学促干，首先要学。理论修养是干部综合素质的核心。从一定意义上说，掌握马克思主义理论的深度，决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。党员干部如果只满足于干好眼前的事情，止步于程序性的工作，固守于既有工作方法，不肯加强理论学习，或者不善于把学习成果转化为干事创业的实际本领，就很难打开工作新局面、推动事业发展跃上新台阶。学精悟透用好马克思主义看家本领，政治站位就会更高，政治判断力、政治领悟力、政治执行力就会更强，观察时势、谋划发展、防范化解风险就会更主动。

　　新征程上，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来，必须不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题。习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。只有坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，我们党才能团结带领人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。我们要沉下心来学习，认真读原著学原文悟原理，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通，切实把这一重要思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。

　　学习的目的全在于运用，要切实做到以学促干。我们党百年奋斗的伟大成就都是党团结带领全国各族人民拼出来、干出来的，要把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成现实，仍然要靠拼、要靠干。要通过开展这次主题教育，教育引导广大党员干部学思想、见行动，树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，提振锐意进取、担当有为的精气神。

　　以学促干，就要坚持围绕中心、服务大局，紧密结合工作职责需要，把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来，将主题教育激发出来的学习、工作热情进一步转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。

　　确保这次主题教育取得预期效果，就要在以学促干方面取得实实在在的成效。我们要深刻认识开展这次主题教育的重大意义，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为不断开创事业发展新局面。

高 岩《 人民日报 》（ 2023年06月01日 第 09 版）

　　在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调：“开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。”以学促干，就是要推动党员干部积极担当作为，不断开创事业发展新局面。

　　以学促干，首先要学。理论修养是干部综合素质的核心。从一定意义上说，掌握马克思主义理论的深度，决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。党员干部如果只满足于干好眼前的事情，止步于程序性的工作，固守于既有工作方法，不肯加强理论学习，或者不善于把学习成果转化为干事创业的实际本领，就很难打开工作新局面、推动事业发展跃上新台阶。学精悟透用好马克思主义看家本领，政治站位就会更高，政治判断力、政治领悟力、政治执行力就会更强，观察时势、谋划发展、防范化解风险就会更主动。

　　新征程上，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来，必须不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题。习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。只有坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，我们党才能团结带领人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。我们要沉下心来学习，认真读原著学原文悟原理，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通，切实把这一重要思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。

　　学习的目的全在于运用，要切实做到以学促干。我们党百年奋斗的伟大成就都是党团结带领全国各族人民拼出来、干出来的，要把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成现实，仍然要靠拼、要靠干。要通过开展这次主题教育，教育引导广大党员干部学思想、见行动，树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，提振锐意进取、担当有为的精气神。

　　以学促干，就要坚持围绕中心、服务大局，紧密结合工作职责需要，把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来，将主题教育激发出来的学习、工作热情进一步转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。

　　确保这次主题教育取得预期效果，就要在以学促干方面取得实实在在的成效。我们要深刻认识开展这次主题教育的重大意义，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为不断开创事业发展新局面。

　希望孩子拥有健康的体魄、光明的未来，是人民群众对美好生活的向往，必须科学研判、综合施策、久久为功

logo设计网(www.shejilogo.com)，专业的logo免费设计在线生成网站，全自动智能化logo设计，商标设计，logo在线生成！

欢迎使用logo设计网制作属于您公司自己的logo，不仅专业而且经济实惠，全方位满足您公司品牌化、视觉化的需求。